Sejarah dan filosofi logo Universitas Terbuka memang memiliki makna yang mendalam dalam mewakili pendidikan berkualitas untuk semua. Logo yang dipilih tidaklah sembarangan, melainkan mengandung nilai-nilai penting yang menjadi landasan institusi pendidikan terbuka terbesar di Indonesia ini.
Sejarah Universitas Terbuka sendiri dimulai pada tahun 1984, ketika pemerintah Indonesia melalui Departemen Pendidikan dan Kebudayaan memutuskan untuk mendirikan universitas yang dapat diakses oleh siapa saja, tanpa terkecuali. Konsep pendidikan terbuka yang diusung oleh UT ini sejalan dengan visi untuk memberikan kesempatan belajar kepada seluruh lapisan masyarakat, tanpa batasan waktu dan tempat.
Filosofi logo Universitas Terbuka yang menggambarkan buku yang terbuka melambangkan akses terhadap ilmu pengetahuan yang terbuka untuk semua. Menurut Prof. Dr. Ojat Darojat, mantan Rektor Universitas Terbuka, logo ini mencerminkan komitmen UT dalam memberikan akses pendidikan yang berkualitas bagi masyarakat luas.
Dalam buku “Pendidikan dan Pembangunan Nasional” karya Prof. Dr. Arief Rachman, dikemukakan bahwa pendidikan berkualitas haruslah dapat diakses oleh semua kalangan masyarakat, tanpa pandang bulu. Dengan adanya Universitas Terbuka, akses pendidikan tinggi tidak lagi menjadi mimpi belaka, melainkan sebuah realitas yang dapat diraih oleh siapa saja.
Melalui logo yang sederhana namun sarat makna ini, Universitas Terbuka berhasil menggambarkan komitmennya dalam membuka pintu kesempatan bagi siapa saja yang ingin belajar. Sejarah panjang dan filosofi yang kuat menjadi landasan utama dalam menjalankan misi pendidikan berkualitas untuk semua.
Dengan demikian, tidaklah mengherankan apabila Universitas Terbuka menjadi pilihan utama bagi mereka yang ingin mengenyam pendidikan tinggi tanpa harus terkendala oleh batasan-batasan konvensional. Sejarah dan filosofi logo UT menjadi simbol keberhasilan dalam mewujudkan pendidikan yang merata dan berkualitas untuk semua kalangan. Semoga semangat ini terus terjaga dan terus menginspirasi generasi mendatang dalam mengejar cita-cita pendidikan yang lebih baik.
